Альтернатива была!

Русская школа в Латвии - это не только учебное заведение, но и очаг русской культуры. Это русская библиотека, площадка для работы русских артистов и общественных организаций, место встречи выпускников. В русских школах рождаются проекты, перерастающие стены своих альма-матер. В конце концов, русская школа - это место, где говорят, думают и творят по-русски. Много ли таких мест остается в сегодняшней Латвии?

И если иную школу можно пытаться восстановить после кризиса, то русскую школу если закрывают, то навсегда. А кризис рано или поздно пройдет.

Цена вопроса

За остаток текущего года принятое решение принесет экономию в 204 тысячи латов, а в следующем году, когда запланировано закрытие еще пяти школ, экономия составит 1,7 миллиона латов. При общем бюджете Риги примерно в полмиллиарда и расходах на школы в 72 миллиона это - не критически значимая цифра. Такую экономию вполне можно получить, проредив городскую бюрократию, а не ликвидируя школы.

Черное риэлторство

Среди ликвидируемых школ четыре начальные, две основные и четыре средние. Главной потерей являются, конечно, средние школы, тем более что для одной основной и одной начальной школы условия являются сравнительно мягкими.

Когда в городе происходит серия убийств, криминалисты в первую очередь ищут, что общего было между жертвами, для того чтобы понять мотивы преступления.

Три из четырех погибших школ объединяет одно - здание в центре (школа им. Льва Толстого и 30-я) или вблизи него (38-я на ул. Буртниеку вблизи ДК ВЭФ). 20-я школа тоже расположена в достаточно хорошем районе, примыкающем к торговому центру «Альфа».

Печальный опыт покойных 35-й и 17-й средних школ подтверждает, что здание в центре - фактор риска для русской школы. Недаром в состав группы, готовившей проект ликвидации, входили «специалисты по недвижимости». Надо сказать, что по статистике прошлого учебного года в Риге около 30 школ численностью 250 учеников и менее, что заведомо ниже, чем в школе им. Льва Толстого. Еще около 10 школ насчитывали от 251 до 300 учащихся, что существенно меньше, чем в 38-й. И еще 17 школ обучали от 301 до 400 детей. Слава богу, большинство этих учебных заведений начнут учебный год без контрольного выстрела от Рижской думы.

А можно и по-другому

Основная экономия при запланированной реорганизации происходит за счет освобождения 8-й вечерней школы им. Райниса, логопедической школы «Валодиня» и 9-й вечерней школы. По плану думы они переедут в помещения ликвидируемых русских средних школ.

Но можно было и по-другому. Школа «Валодиня» (около 170 учеников) могла бы занять часть здания бывшей 17-й средней, где раньше училось более семисот детей, а сейчас работает школа «Ридзе» (менее 400 учащихся). Это - идеальное место для логопедической школы, в которую привозят детей из разных районов города.

Вечернюю школу можно было бы разместить в здании бывшей 44-й средней школы, отобранной у детей предыдущей думой под нужды городской бюрократии. В кризис можно было бы провести реорганизацию именно вечернего образования. Здания вечерних школ относительно пусты днем, дневных - вечером. Выход напрашивается сам собой: при некоторых дневных школах в микрорайонах можно было бы открыть небольшие вечерние отделения. Это освободило бы здания вечерних школ и повысило бы коэффициент использования дневных, а также приблизило бы сеть вечерних классов к домам учащихся.

Школа имени Гердера на время ремонта могла бы быть подселена в помещение другой не слишком заполненной школы.

Выводы

Очевидно, что ликвидация как минимум четырех русских средних школ не была фатальной необходимостью и можно было найти более оптимальное решение. Но для этого надо думать об интересах города и избирателей и помнить свои предвыборные обещания.

Александра МАЛАШОНОК, Ассоциация русской культуры, образования и науки «АРКОНА»

Источник: www.chas-daily.com