|
Частная школа за 10 латов?
Директор частной школы Эстонии Раиса Баженова утверждает, что для ее страны это норма.
С Раисой мы познакомились на конференции, посвященной проблемам негосударственного образования на русском языке, которая при поддержке правительства Москвы недавно проходила в Риге. Латвийские директора скромно перечисляли, в чем заключается помощь государства их частным школам: 33 лата в месяц — на воспитанника детского сада и 50 латов на школьника. Плюс годовая субсидия от Рижской думы — 108 латов на каждого школьника.
— У нас в Эстонии, если частная школа имеет лицензию, то государство полностью финансирует заработные платы учителям, курсы повышения квалификации, приобретение учебников и рабочих тетрадей, а также питание учеников, — рассказала директор частной школы "Интеллект" Раиса Баженова. — У меня, к примеру, есть школа в Таллине и школа с детским садом в Кохтла–Ярве, и мы полностью находимся на государственном финансировании. Есть и целевые дотации от муниципалитета на ремонт школы. Правда, такие инвестиции получают не все частные школы. Но "Интеллект" город Кохтла–Ярве финансирует, поскольку считает, что такая школа ему нужна.
— Сколько тогда платят родители, отдавая своего ребенка в ваш частный садик и школу?
— За детский сад не платят вообще, а за школу — на ваши деньги где–то 10 латов в месяц.
— Чем тогда частная школа отличается от государственной?
— Отличие не в том, платят родители или нет, отличие в содержании учебных программ и личностном подходе, который мы может предложить. Прибалтика вообще находится в неплохой ситуации: с одной стороны, мы унаследовали хорошие традиции советской школы и продолжаем использовать российский опыт, а с другой стороны — европейское образование, от которого мы тоже можем почерпнуть многие идеи и наработки, в частности, личностный подход в образовании и возможности обучения детей с особыми потребностями. У нас в школе "Интеллект" — очень сильный кадровый потенциал. Мы постоянно учимся, регулярно бывая на курсах в России, Британии, Швеции, Чехии, Финляндии, Франции. В Париже, например, стажировались в лицее Генриха IV, где когда–то учился Наполеон!
— Извините, что я все о деньгах да деньгах, но за счет чего частная школа, в которой родители платят всего по 10 евро, имеет средства, чтобы отправлять своих педагогов в такие загранкомандировки? Или эстонские учителя так хорошо зарабатывают, что могут сами оплатить такие поездки?
— Учитель, работающий на ставку, а она у нас 18–24 часа, получает в среднем 640 евро. Себестоимость пятидневной зарубежной стажировки — тысяча евро. Я, кстати, организую подобные поездки на базе нашего центра повышения квалификации учителей. Именно этот бизнес позволяет мне зарабатывать деньги. Однако мои учителя, да и многие учителя других школ, ездят на такие зарубежные курсы бесплатно. Государство выделяет каждой школе специальные средства. Моя небольшая школа, где всего 156 детей, получает 5 тысяч евро в год. Повторяю — только на повышение квалификации.
— В какой стране, по вашему мнению, образование самое передовое? По результатам исследования международной организации PISA самые высокие результаты по всем предметам и видам учебной деятельности показывают школьники Финляндии. За Финляндией следуют Гонконг, Корея, Новая Зеландия, Канада, Япония, Макао. Европейских стран нет в десятке лидеров. Россия заняла 29–е место, а наша Прибалтика — еще ниже.
— Вы знаете, во многих европейских странах система школьного образования поражает видимой легкостью и какой–то несерьезностью, что ли. Смотришь и удивляешься: вроде бы и инспекторов нет, как в Финляндии, и отметок детям не ставят чуть ли не до 9–го класса, сидят на уроках в потолок плюют, а потом вдруг выдают блестящие знания. Для меня это загадка.
Когда–то я готовилась к визиту группы учителей из Ливерпуля. Я спросила, что им было бы интересно посмотреть в эстонских школах: может быть, какие–то образовательные технологии или проектная деятельность? "Нас интересует в первую очередь то, насколько бесстрессовы ваши школы, насколько ваши дети в них счастливы!" — ответили они. Я, если честно, просто потеряла дар речи. Ведь ТАК мы вопросы образования никогда не рассматривали. Разве кто–нибудь в департаменте образования или министерстве хоть раз об этом задумался?
Для нас на первом месте — технологии. И наши дети, по сравнению с европейцами, замучены школой. А там они действительно счастливы! Я это видела. Да, в европейских школах тоже не все идеально, у них тоже есть проблемы, но демократизму, который царит в школе, и отсутствию агрессии мы можем только позавидовать! И поучиться, конечно.
— Вам, наверное, латвийские коллеги рассказали, что в связи с экономическим кризисом нашим учителям срезали зарплату наполовину. Как кризис отразился на учителях Эстонии?
— Да, нам тоже снизили зарплаты на 4%, но именно таким было повышение, которое произошло 1 января этого года. Получается, что мы просто вернулись к уровню прошлого года.
— Спасибо за беседу.
"Вести Сегодня" № 149.
Источник: 
|
|
|
|